 В рамках мероприятия, посвящённого творчеству М.М. Пришвина, библиотекарь провела для учащихся СОШ №1 им. Соболя литературную игру. Ребята узнали о жизни писателя и его любви к природе, стали свидетелями увлекательной видео-презентации о его наблюдениях за животными и растениями. Игровая викторина помогла вспомнить персонажей его произведений, а чтение отрывков из «Зелёного шума» и «Кладовой солнца» углубило понимание творчества автора. Учащиеся активно делились впечатлениями и обсуждали важные темы дружбы и бережного отношения к природе. Мероприятие завершилось значимой цитатой Пришвина, подчеркивающей необходимость заботы о планете.
|
 В рамках повышения правовой грамотности учащихся в СОШ №1 им.Соболя прошёл увлекательный урок, посвящённый Детскому закону! На занятии ребята вспомнили ключевые понятия: закон, правонарушение, безнадзорный ребёнок, права и обязанности. В ходе мероприятия были проведены интерактивные игры, благодаря которым, ребята анализировали ситуации из сказок, выявляя нарушения прав, разгадывали правовые термины и распределяли фразы по правам, обязанностям и желаниям. Учащиеся активно обсуждали материал, делились примерами и показали отличное понимание темы. В итоге они не только закрепили базовые правовые знания, но и сформировали осознанное отношение к своим правам и обязанностям, что значительно повысило правовую культуру среди детей. Мероприятие прошло в формате живого диалога, а успешное выполнение заданий подтвердило эффективность урока!
|
 В честь 120-летия со дня рождения Агнии Барто библиотека-филиал №5 провела литературный час в СОШ №1 им. Соболя. Дети познакомились с биографией и творчеством поэтессы, узнали о её вкладе в детскую литературу и о том, как она совмещала творчество с общественно-полезной деятельностью во время войны.
Ребята разгадывали задания, связанные с известными стихотворениями Барто, вспоминая самые популярные произведения. Мероприятие прошло в тёплой, заинтересованной атмосфере; ребята активно участвовали в играх и обсуждениях. Интерактивные элементы: шифровки, кроссворд, угадай по фразам, способствовали запоминанию и повысили интерес к теме. Также были даны рекомендации по чтению: сборники и подборки стихов Агнии Барто. |
 В СОШ №1 им.Соболя прошел час обсуждения по антитеррористической безопасности. Учащиеся узнали, что означает слово «терроризм», его последствия и угрозы для общества. Основное внимание было уделено правилам поведения в экстремальных ситуациях. Был показан видеоролик о действиях при захвате заложников, и рассмотрены основные рекомендации: сохранять спокойствие, избегать паники, внимательно слушать указания правоохранительных органов.
Особое внимание уделялось трагическому событию в Беслане, где короткий видеофрагмент позволил понять масштаб и последствия террористического акта. В ходе беседы была озвучена статистика жертв террористических актов за последние 17 лет, подчеркнув важность ответственности каждого в вопросах безопасности. В практической части ребята работали в командах, разбирая реальные ситуации: что делать с подозрительными посылками, бесхозными сумками и при стрельбе на улице. В итоге они получили полезные знания и навыки для адекватного реагирования в ЧС. Мероприятие прошло в дружеской атмосфере и вызвало активный интерес!
|
 Сталинградская битва – это не просто историческое событие, а символ мужества, стойкости и самопожертвования нашего народа в годы Второй мировой войны. Библиотека - филиал №5 провела час мужества для учащихся СОШ №1 им. Соболя, на котором ребята узнали о героизме и трагизме тех дней. Библиотекарь погрузила ребят в атмосферу беспримерного мужества, рассказав о 200 героических днях и ночах боёв за Сталинградскую землю. Учащиеся узнали о важности этой операции для защиты жизненно важных ресурсов страны и о том, как наши бойцы следовали приказу “Ни шагу назад!”.
Особое внимание было уделено героям – сержанту Якову Павлову и легендарному Дому Павлова, который стал неприступной крепостью, а также Василию Зайцеву и Михаилу Паникахе, чья самоотверженность вдохновляет и сегодня. Мероприятие сопровождалось проникновенным видеороликом, который показал масштаб трагедии и героизма. Кадры военной хроники и величественный ансамбль “Героям Сталинградской битвы” на Мамаевом кургане напомнили всем о несломлённом духе нашего народа. В завершение мероприятия почтили память тех, кто отдал свои жизни ради будущих поколений. Мы вспомнили, что ни один клочок земли не был сдан врагу, и 125 советских воинов стали Героями Советского Союза. Это мероприятие оставило глубокий след в сердцах детей. Они задавали вопросы, делились впечатлениями и осознали значимость подвига защитников Сталинграда для нашей истории. |
 В рамкам героика - патриотического воспитания библиотека провела для учащихся СОШ №1 имени Соболя урок памяти «Дорога под названием - Жизнь!», посвященный одной из самых героических и трагических дат нашей истории — снятию блокады Ленинграда.
Во время мероприятия ребята посмотрели кадры документальной кинохроники тех лет. Визуальные свидетельства истории помогли школьникам глубже осознать, через какие нечеловеческие испытания прошли ленинградцы, и насколько страшным было то блокадное время. |
 В библиотеке прошла трогательная акция «Весточка солдату СВО», приуроченную к предстоящему Дню защитника Отечества.
Мероприятие началось с видеоролика об «Аллее памяти» в нашем городе. Портреты героев-земляков на экране напомнили каждому: за нашим мирным небом стоят судьбы реальных людей, наших соседей и друзей. Это задало тон всей встрече. Самыми активными участниками стали дети. Они писали письма и рисовали рисунки для бойцов, которых даже не знают лично. Но в каждой строчке — искреннее «спасибо», пожелания мира и самое главное: «Возвращайтесь живыми!». Эти письма через волонтеров отправятся на передовую, чтобы стать для солдат мощным стимулом и напоминанием — дома их очень ждут. Спасибо всем, кто принял участие! Ваша поддержка — это то, что согревает сердца бойцов даже в суровых полевых условиях
|
 27 января 2026 года мировое литературное сообщество отметит грандиозный юбилей — 200 лет со дня рождения Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина. Этот выдающийся классик, которого современники называли «диагностом наших общественных зол», занимает особое место в сокровищнице русской словесности.
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин (1826–1889) — выдающийся мастер социально-политической сатиры, чье перо беспощадно препарировало пороки российского общества XIX века. Литературный мир знает его под псевдонимом Николай Щедрин, однако за ироничной маской скрывался глубокий мыслитель и высокопоставленный чиновник, досконально знавший механизмы государственной машины. Будущий классик родился 27 января 1826 года в Тверской губернии (село Спас-Угол). Его колыбелью стала старинная дворянская усадьба, где начальное образование Михаил получал под присмотром домашних учителей: от крепостного мастера до священника. Фундаментальные знания были заложены сначала в Московском дворянском институте, а затем в легендарном Царскосельском лицее, который Салтыков-Щедрин окончил в 1845 году. Начав карьеру в военном ведомстве, молодой литератор быстро увлекся радикальными идеями французских социалистов. Его первые повести («Запутанное дело», «Противоречие») вызвали недовольство властей. В 1848 году за «вредное направление» мыслей Салтыков был сослан в Вятку. Восемь лет в провинции стали для него уникальной школой жизни. Пройдя путь от рядового чиновника до советника губернского правления, он накопил колоссальный объем наблюдений за бытом глубинки и нравами бюрократии, что позже легло в основу его творчества. После возвращения из ссылки в 1855 году Салтыков-Щедрин совершил впечатляющий карьерный рывок. Он занимал посты вице-губернатора в Рязани и Твери, возглавлял казенные палаты в Пензе и Туле. Его «Губернские очерки» произвели эффект разорвавшейся бомбы, представив читателю неприглядную изнанку провинциального управления. Несмотря на успешную службу, тяга к литературе оказалась сильнее. В 1862 году он впервые оставляет госслужбу, чтобы посвятить себя журналу «Современник». Позже, окончательно выйдя в отставку в 1868 году, Михаил Евграфович становится соратником Некрасова в «Отечественных записках», а после его смерти — единоличным руководителем издания. Именно во второй половине жизни были созданы произведения, ставшие вершиной русского реализма и сатиры: • «История одного города» — беспощадная летопись отношений власти и народа. • «Господа Головлевы» — глубокое исследование семейного распада и моральной деградации. • «Сказки» — лаконичные и острые аллегории, в которых высмеивались общественные пороки. Он также стал автором более 600 новых слов русского языка. В последние годы жизни, несмотря на закрытие «Отечественных записок» и пошатнувшееся здоровье, писатель продолжал работать, создав итоговый труд «Пошехонская старина». Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин ушел из жизни 10 мая 1889 года в Санкт-Петербурге. Его наследие — это зеркало, в которое Россия смотрится до сих пор, узнавая в едких образах Щедрина черты, неподвластные времени. Похоронен великий сатирик на Волковском кладбище. К своему 200-летию Салтыков-Щедрин остается не просто «школьным классиком», а живым собеседником для каждого, кто задумывается о судьбе страны и моральном облике человека. Его знаменитые «Сказки» и остросоциальные очерки давно разобраны на цитаты, которые мы используем в повседневной жизни, порой даже не осознавая их авторства. Предстоящий юбилей — это не только повод вспомнить биографию писателя, но и возможность заново открыть для себя его тексты. Ведь в зеркале щедринской сатиры мы до сих пор можем увидеть отражение многих современных процессов, что делает его одним из самых актуальных писателей XXI века. |
 Ейская госавтоинспекция напоминает родителям и детям основные правила безопасности во дворе и на дороге.
- Вместе с детьми составьте схему маршрута «дом-школа-дом», указав, где можно переходить дорогу, а также места, требующие повышенного внимания - Переходите дорогу только по пешеходным переходам и на разрешающий сигнал светофора, предварительно убедившись, что все транспортные средства остановились - При переходе проезжей части воздержитесь от использования телефонов и наушников – ребенок должен привыкнуть к тому, что на дороге нужно быть максимально сосредоточенным - Не рекомендуется выходить на дорогу из-за припаркованных транспортных средств – это может быть опасно - Не нужно обходить автобус ни спереди, ни сзади. Дождитесь, пока транспорт отъедет, и перейдите дорогу по пешеходному переходу - При перевозке маленьких пассажиров используйте ремни безопасности и детские удерживающие устройства - Выходить из автомобиля со стороны движения транспорта небезопасно, поэтому приучайте ребенка выходить через правую дверь, которая находится со стороны тротуара - Выезжать на проезжую часть на велосипеде или самокате опасно. Кататься можно только в отведенных местах - Не разрешайте детям играть вблизи дороги - Для того чтобы юный пешеход стал заметнее на дороге в темное время суток, приобретите для него верхнюю одежду со световозвращающими вставками или разместите на одежде и вещах ребенка световозвращающие элементы. Соблюдайте Правила дорожного движения и своим примером показывайте детям, как нужно правильно вести себя на улицах города. Информация с официального сайта администрации Ейского городского поселения. |
 Каждый год 12 декабря в России отмечается День Конституции — день, когда мы вновь осознаем значимость нашего Основного Закона. Это не просто формальность или скучная дата в календаре. Это день, когда мы вспоминаем о наших правах, свободах и о том, как один документ может сплотить миллионы людей.
Представь себе, что Конституция — это свод правил для всей страны. Она определяет, как жить в гармонии, уважать права окружающих и защищать свои собственные. Именно благодаря Конституции мы имеем право голосовать, учиться, работать, отдыхать и, конечно же, свободно выражать свои мысли (в том числе и в социальных сетях!).
Наша Конституция была принята в 1993 году. Этот момент стал знаковым в истории России, открыв новую страницу, где основополагающими стали свобода, демократия и равенство для всех граждан. • Знаешь ли ты, что именно благодаря Конституции ты можешь выбирать любую профессию? • Твои права на образование и защиту прописаны именно в этом документе! • Даже возможность писать и делиться своими мыслями — это результат работы Основного Закона. • Узнай больше о своих правах. Это мощный инструмент для твоей жизни. • Проведи опрос среди друзей: знают ли они свои права? Это может стать увлекательным и познавательным опытом. • Посмотри документальные фильмы или прочитай книги о тех, кто боролся за свободу и равенство. Конституция — это про нас! День Конституции — это не просто дата в календаре. Это напоминание о том, что каждый из нас важен. Мы — граждане своей страны, и вместе мы строим общество, в котором хотим жить!!! |